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文鏡秘府論·論體 釋空海 日本金剛峰寺禪念沙門遍照金剛弘法大師空海(774-835),俗姓佐伯,804年(貞元二十年)七月至中國。806年(元和元年)八月回日本,做此書,專論南朝至中唐,分天地東南西北六卷。又簡寫為《文筆眼心抄》。所引資料,除皎然《詩式》外均佚,因而有重要參考價值。

凡制作之士,祖述多門,人心不同,文體各異。較而言之:有博雅焉,有清典焉,有綺艷焉,有宏壯焉,有要約焉,有切至焉。夫模范經誥,褒述功業(yè),淵乎不測,洋哉有閑,博雅之裁也;敷演情志,宣照德音,植義必明,結言唯正,清典之致也;體其淑姿,因其壯觀,文章交映,光彩傍發(fā),綺艷之則也;魁張奇?zhèn)ィU耀威靈,縱氣淩人,揚聲駭物,宏壯之道也;指事述心,斷辭趣理,微而能顯,少而斯洽,要約之旨也;舒陳哀憤,獻納約戒,言唯折中,情必曲盡,切至之功也。

至如稱博雅,則頌、論為其標;(頌明功業(yè),論陳名理,體貴于弘,故事宜博,理歸于正,故言必雅之也。)語清典,則銘、贊居其極;(銘題器物,贊述功德,皆限以四言,分有定準,言不沉遁,故聲必清;體不詭雜,故辭必典也。)陳綺艷,則詩、賦表其華;(詩兼聲色,賦敘物象,故言資綺靡,而文極華艷。)敘宏壯,則詔、檄振其響;(詔陳王命,檄敘軍容,宏則可以及遠,壯則可以威物。)論要約,則表、啟擅其能;(表以陳事,啟以述心,皆施之尊重,須加肅敬,故言在于要,而理歸于約。)言切至,則箴、誄得其實。(箴陳戒約,誄述衰情,故義資感動,言重切至也。)凡斯六事,文章之通義焉。茍非其宜,失之遠矣。博雅之失也緩,清典之失也輕,綺艷之失也淫,宏壯之失也誕,要約之失也闌,切至之失也直。體大義疏,辭引聲滯,緩之致焉;(文體既大,而義不周密,故云疏;辭雖引長,而聲不通禮故云滯也。)理入于浮,言失于淺,輕之起焉;(敘事為文,須得其理,理不甚會,則覺其??;言須典正,涉于流俗,則覺其淺。)艷貌違方,逞欲過度,淫以興焉;(文雖綺艷,猶須準其事類相當,比擬敘述。不得艷物之貌,而違于道;逞己之心,而過于制也。)制傷迂闊,辭多詭異,誕則成焉;(宏壯者,亦須準量事類可得施言,不可漫為迂闊,虛陳詭異也。)情不申明,事有遺漏,有遺漏,闌自見焉;(謂論心意不能盡申,敘事理又有所闕焉也。)體尚專直,文好指斥,直乃行焉。(謂文體不經營,專為直置;言無比附,好相指斥也。)故詞人之作也,先看文之大體,隨而用心。(謂上所陳文章六種,是其本體也。)遵其所宜,防其所失,(博雅、清典、綺艷、宏壯、要約、切至等,是所宜也;緩、輕、淫、闌、誕、直等,是所失也。)故能辭成煉,動合規(guī)矩。而近代作者,好尚互舛,茍見一涂,守而不易,至令摛章綴翰,罕有兼善。豈才思之不足,抑由體制之未該也。

凡作文之道,構思為先,亟將用心,不可偏執(zhí)。何者?篇章之內,事義甚弘,雖一言或通,而眾理須會。若得于此而失于彼,合于初而離于末,雖言之麗,固無所用之。故將發(fā)思之時,先須惟諸事物,合于此者。既得所求,然后定其體分。必使一篇之內,文義得成;(篇,謂從始至末,使有文義,可得連接而成也。)一章之間,事理可結。(章者,若文章皆有科別,敘義可得連接而成事,以為一章,使有事理,可結成義。)通人用思,方得為之。大略而論:建其首,則思下辭而可承;陳其末,則尋上義不相犯;舉其中,則先后須相附依:此其大指也。若文系于韻者,則量其韻之少多。若事不周圓,功必疏闕;與其終將致患,不若易之于初。然參會事情,推校聲律,動成病累,難悉安穩(wěn)。如其理無配偶,音相犯忤,三思不得,足以改張?;蛴形娜?,昧于機變,以一言可取,殷勤戀之,勞于用心,終是棄日。若斯之輩,亦膠柱之義也。又文思之來,苦多紛雜,應機立斷,須定一途。若空勌品量,不能取舍,心非其決,功必難成。然文無定方,思容通變,下可易之于上,前得回之于后。(若語在句末,得易之于句首;或在前言,可移于后句也。)研尋吟詠,足以安之;守而不移,則多不合矣。然心或蔽通,思時鈍利,來不可遏,去不可留。若又情性煩勞,事由寂寞,強自催逼,徒成辛苦。不若韜翰屏筆,以須后圖,待心慮更澄,方事連緝。非止作文之至術,抑亦養(yǎng)生之大方耳。